Всякая новая жизнь появляется сначала в сознании человека, а затем и в окружающем его мире. В свою очередь, окружающий мир формирует сознание человека, и на этом основана система воспитания. Если же мир нужно перестраивать, начинать перестройку необходимо с сознания людей, т.к. именно они и изменяют мир. Если нужно строить мир более высокого качества, чем существующий, нужно начинать с повышения качества сознания. Не перестроив сознания, попасть в новую жизнь невозможно.